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TAYAOUT-NICOLAS - FORMATEUR AGRÉÉ
Pas de blabla que de la formation
TAYAOUT-NICOLAS
FORMATEUR AGRÉÉ
PAR LA COMMISSION DES PARTENAIRES
DU MARCHÉ DU TRAVAIL : EMPLOI QUÉBEC
FORMATION EN ENTREPRISE
formation ADOBE CC 2019
Formation APPLE | iPAD | iphone
Formations MICROSOFT
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CRÉATION NUMÉRIQUES
ADOBE BRIDGE : GESTION DE FICHIERS
PN-BG-01 : Durée : 6 heures - 1 jour
Objectif
Vous apprendrez à gérer les fichiers numériques liés au logiciels Adobe.
Prérequis
Aucun
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Introduction
Formats d’images
RAW: DNG: JPEG ° PNG : PSD
Les fonctions
L’interface et panneaux d’interface Les préférences
Le volet Filtres et l’affichage sélectif
Les outils
Changement de nom global : Processeur d’images : Photos Merge
Les métadonnées
Créer un modèle de métadonnées
Les normes IPTC: EXIF : XMP | Les mots-clés: le titre : la description
La gestion des fichiers Le classement virtuel Créer une collection Les profils
Retouche d’image
Les outils de corrections locales
Pipette des gris : Pinceau Retouches : Outil Dégradés : Outils Ovales
Le traitement des images
Réglages de base : Retouches : Masques: Effets : Recadrage Corrections de la lumière : Corrections de la couleur Optimisation de l’image : bruit : netteté
Le traitement par lot
Synchronisation manuelle : Synchronisation automatique Paramètres prédéfinis
Enregistrer et exporter vos fichiers
Exporter les fichiers en différents formats
Ouvrir les images ou une image dans Photoshop
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
ADOBE PHOTOSHOP : TRAITEMENT D’IMAGES
PN-PS-01 : 18 heures - 3 jours
Objectif
Vous apprendrez la base du traitement d’images et des techniques de retouches.
Prérequis
Aucun
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Introduction
Gestion des espaces de travail Préférences
Panneaux
Panneau informations
Historique (pour revenir en arrière)
Image matricielle (pixel)
Résolution et définition
Taille de l’image | zone de travail
Couleur
Modes: RVB Réglages de base
Déterminer la qualité d’une image Cadrer: redresser de l’image
Sélections
Outils de sélection : Plage de couleurs Modifier ou transformer une sélection Mémoriser et récupérer d’une sélection
Calques [exercices pratiques]
Calques et options des calques
Masque et Mode de fusion + Calques de réglages
Outils de retouche [exercices pratiques]
Filtre Point de fuite Contenu pris en compte Fonction déformation
Correction de couleur [exercices pratiques]
Balance des couleurs Corrections sélectives
Filtres [exercices pratiques]
Filtres dynamiques | Filtres flous
Filtre fluidité | Corrections de l’objectif
Impression
Options d’impression et paramàtres de l’imprimante
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Pédagogie
Théorie : Exemples : Exercices
ADOBE PHOTOSHOP : WEB + ANIMATION 2D
PN-PS-02 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez à optimiser et animer les images pour le Web.
Prérequis
Photoshop Pn-PS-01
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Introduction Web - Jour 1
Les formats d’images pour le Web.
Couleur pour le Web
Couleurs Indexées : Hexadécimales : Créer un nuancier : Creative CloudLibrary
Compositions des calques
Créer des pré-maquettes
Créer des tranches : Travailler avec les tranches : Exporter des tranches
Enregistrer pour le Web
Sauvegarder au format d’images pour le Web Formats : PNG : JPG : GIF animé
Optimiser des éléments graphiques pour le Web : Exporter pour le Web
Formats de fichiers : Paramètres d’enregistrement des formats
Introduction animation 2D - Jour 2
Historique de l’animation Styles d’animations
Calques
Concept et mise en pratique : Calques de réglages : Masque : Mode de fusion
Animation pour le Web
Panneau Montage: Image par image Concept de trajectoire
Animation à un calque : Animation à plusieurs calques : Exportation : GIF animé
Animation Vidéo HD
Panneau Montage : Ligne de temps
Le concept « Images-clés » ou keyframes : Animation à calques multiples
Masques de fusion
Exportation: vidéo d’animation…
______________________________
Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
ADOBE PHOTOSHOP : IMPRIMERIE
PN-PS-03 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez à gérer des documents destinés à la pré-presse.
Prérequis
PN-PS-01 Adobe Photoshop
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Introduction
Espaces de travail
Prépresse: Théorie: Utilisation La résolution des images
Colorimétrie
Gestion des couleurs : Profils de couleur : Étalonnage d’un poste de travail
Espaces de couleurs
Les Modes CMJN : LAB* : RVB : Tons de gris Prévisualisation CMJN
Gamut warning : Synthèses des couleurs - Additives : Soustractives
Corrections
Point blanc : Point noir : Corrections chromatiques
Courbes : Couleurs sélectives : Luminosité : Teinte : Saturation
Les trames
Trames : traditionnelles : Schotastiques - Formes de trames : Linéature de trame
Encres
Limites de couverture d’encre : Engraissement du point : Couleurs surimprimées
Paramètres d’impression : CMJN: GCR: UCR
Duotones
Théorie : Utilisation : Enregistrer aux formats: PSD : EPS
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
ADOBE ILLUSTRATOR : DESSIN VECTORIEL
DT-IL-01 : 18 heures - 3 jours
Objectif
Vous apprendrez les concepts de base d’un logiciel de dessin vectoriel.
Prérequis
PN-PS-01 Adobe Photoshop
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Introduction
Interface : outils : Panneaux : Règles: Repères: Grilles
L’espace et les plans de travail
Les Préférences : Modes colorimétriques
Objets vectoriels I
Outil plume : Point, Poignée: Courbe : Autres
Outils de transformation
Alignement : Pathfinder : Transformation : Outil de distorsion
Les attributs de couleurs
Les nuanciers et les dégradés : Transparence et modes de fusion
Calques
Organisation et options des calques Mode isolation
Objets vectoriels II
Création et application de motifs : Création et manipulation de symboles
Outil concepteur de forme : Outil largeur à contours variables
Outils avancés
Le dégradé de forme : Le filet de dégradé
Fonctions de texte
Enrichissement du texte libre : Texte curviligne : captif et vertical
Feuilles de style : Caractère : Paragraphe
Préparation
Fonction nettoyage
Enregistrer et exporter
Enregistrer au format AI : PDF: PDF
Exporter aux formats courants: PSD: JPG: PNG
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
ÉDITIONS NUMÉRIQUES
INDESIGN : ÉDITION LIVRE & MAGAZINE
ED-ID-01 : 18 heures - 3 jours
Objectif
Vous apprendrez les fonctionnalités élémentaires d’un logiciel de mise en page.
Prérequis
BU-PG-01 Apple Pages | BU-WD-03 Microsoft Word
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Introduction
Interface + Espaces de travail + Panneaux: outils : menus
Document: Livre : Bibliothèques
Modes d’affichage colorimétrique
Guide: repères et repères commentés
Le document
Format de document: marges: fond perdu
Chemin de fer : l’organisation des pages
Mise en page
Gabarits + Formats de page multiples
Chaînage automatique de bloc
Repères commentés + Alignement vertical du texte
Travail sur les blocs
Blocs | images: Texte: Non attribué
Gestion des blocs + Attributs : contenant et contour
Pathfinder: exécuter: répéter
Styles d’objet
Le texte
Mise en forme du texte : Importation de texte
Les Styles : Paragraphes: Caractères
Table des matières: Index Tabulations
Puces et numérotations Les espaces insécables
Objets ancrés dans le corps du texte
Tableaux
Créer un tableau: Cellules : Lignes: Colonnes Styles : Tableaux: Cellules
Les images
Importation d’une image | En mode grille Panneau liens et Options de liens
La couleur
Nuancier | Bibliothèque Creative Cloud Les dégradés
Mode de fusion : Transparence
Impression: Exportation
L’impression: Formats et modèles prédéfinis
Les formats d’exportation : PDF : IDML : SVG
______________________________
Pédagogie
Théorie : Exemples : Exercices
INDESIGN : DOCUMENT ACCESSIBLE
ED-ID-02 : 12 heures
Objectif
Vous apprendrez d’accessibilité pour être conforme aux normes WCAG 2.0.
Prérequis
ED-ID-01 Adobe InDesign | SP-AC-03 Acrobat : Document accessible
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Introduction
Technologies d’assistance
Quelles règles s’appliquent à votre contenu
Problèmes d’accessibilité d’un document
Navigation dans le document
Éléments d’orientation de navigation
Rendre le contenu textuel lisible et compréhensible
Faire en sorte que les pages fonctionnent de manière prévisible
Niveaux de conformité et exigences de conformité
Accessibilité
Des fichiers sources à InDesign jusqu’au PDF
Structure appropriée dans InDesign
Utiliser les feuilles de style
Tableaux et listes bien structurés
Déterminer l’importance du contenu
Fonctionnalité d’accessibilité d’inDesign
Faire correspondre les styles aux balises
Ajouter du texte ALT
Baliser du contenu comme artefact
Ajouter des articles pour améliorer leur lisibilité
Prédéterminer l’ordre de lecture
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
INCOPY : FLUX RÉDACTIONNEL
ED-IC-03 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez les flux rédactionnels en édition de magazines et de journaux.
Prérequis
Concepteurs ED-ID-01 | Rédacteurs BU-WD-03
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Introduction
Écran d’accueil
Outils : contrôles: panneaux Nom d’utilisateur
L’intégration au processus de production
Naviguer dans vos documents
Mode Article
Mode Épreuve en placard
Prévisualiser dans le mode - Mise en page
Flux de production InCopy
Créer un document Adobe InCopy…
Importer des documents: Ms-Office
Vérification orthographique
Dictionnaire de synonymes
Fonctions de suivi des modifications
Changements en tant qu’utilisateur individuel
Fonction Notes entre InCopy et InDesign
Formater du texte et travailler avec des images
Mise en forme des caractères du texte
Mise en forme des paragraphes du texte
Outil pipette pour les attributs du texte
Insérer des caractères de texte spéciaux
Styles de paragraphe
Macros de texte
Ajustement du texte sur les pages Importation d’images dans la présentation Ajustement de l’image
Sortie
Retourner l’affectation à InDesign
Imprimer la vue de votre texte : présentation
Commentaires et changements
PDF à partir de la présentation d’Adobe InCopy
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
VIDÉO NUMÉRIQUES
ADOBE PREMIERE PRO : MONTAGE VIDÉO
MV-PR-01 : 18 heures - 3 jours
Objectif
Vous apprendrez à créer un montage vidéo simple avec transition et filtres d’effets.
Prérequis
PN-PS-01 Adobe Photoshop
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Introduction
Interface : Panneaux: Espaces de travail : Outils
Saisie et paramètres de projet
Définition SD, HD et 4K Les paramètres de projet
Les préférences de l’utilisateur
Importer des éléments
Importer les médias dans le panneau projet Aperçu des formats: vidéo: audio: images Problèmes vidéo, audio, images et graphiques
Notions de base du montage
Panneau Prévisualisation | Panneau séquence Point d’entrée : Point de sortie
Rogner des clips audio et vidéo Créer des transitions vidéo
Ajouter, supprimer des pistes audio/vidéo
Effets et transitions
Ajouts de transitions audio et vidéo Ajout d’effets vidéo
L’outil Coupe et l’outil Plume vectoriel
Créer des titres
Titres hérités + Styles de lettrage Utiliser des modèles de tirage Créer des titres fixes ou défilants
Utiliser les images clés
Animer des éléments Trajectoire et opacité Effets vidéo et images clés
Effets et Filtres
Filtres vidéo : Colorimétrie
Le son
Ajout de piste audio
Transitions : Effets audio
Exporter
Exporter: Adobe Media Encoder : Formats : QuickTime : H.264 ProRes : DNxHD
Paramètre d’exportation général
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
ADOBE PREMIERE PRO : VIDÉO ACCESSIBLE
MV-PR-02 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez à ajouter des sous-titres et du « close captionning » à vos films.
Prérequis
MV-PR-01 Adobe Premiere Pro
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Introduction
Comprendre le contenu vidéo NSI 2.0 et le contenu vidéo
Problèmes d’accessibilité liés à la vidéo
Logiciels de création de légendes
Exploration des différents éditeurs : Gratuits : Payants
Applications vidéo
Aperçu des programmes d’édition vidéo et audio Saisir la vidéo et l’audio
Formats vidéo Vidéo sans son
Lecteurs audio et vidéo accessibles : Compression et bande passante
Transcriptions et audio descriptif
Transcriptions audio et vidéo
Informations visuelles et descriptions auditives : Créer une transcription
Technologie parole texte : American Sign Language (ASL)
Légendes et sous-titres
Utiliser des légendes ouvertes et fermées Matériel et logiciel pour légender des vidéos
Les outils de sous-titrage des réseaux sociaux
Facebook : Vimeo : YouTube
______________________________
Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
BUREAU SANS PAPIER [ACROBAT PRO DC]
ACROBAT PRO : BUREAU SANS PAPIER
SP-AC-01 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez les fonctions de base d’Acrobat Pro DC.
Prérequis
BU-WD-03 Microsoft Word | BU-PG-01 Apple Page
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Introduction
Acrobat Pro vs Adobe Reader L’interface : Les préférences
Créer des PDF
Créer des PDF par d’autres applications
Créer des PDF par des documents numérisés
Éditer des PDF
Gérer les pages, les signets et les liens
Options de présentation
Créer un porte-documents PDF
Assemblage de plusieurs fichiers PDF
Ajouter des pièces jointes à votre PDF
Propriétés du document
Sécurité : Vue initiale : Avancées : Métadonnées ?
Fonctions avancées
La reconnaissance optique de caractères (OCR)
L’édition de fichiers PDF
La modification du format de page
Les modifications de texte,
Les images et les objets
La conversion d’espace colorimétrique
Optimisation du PDF: Les formats de sortie
Mise en forme des objets interactifs
L’importation: vidéo: sons: SWF: 3D
Les options avancées
Commentaires
Outils de commentaires : Fonctions et options
Révision par…
Fonctions et options de révision : Courriel : Navigateur Web
Visionner: réviser des commentaires
Répondre aux commentaires Supprimer des commentaires
Utiliser la liste de commentaires
______________________________
Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
ACROBAT PRO : FORMULAIRES
SP-AC-02 : 6 heures - 1 jour
Objectif
Vous apprendrez à générer des formulaires interactifs d’un formulaire plat existant.
Prérequis
SP-AC-01 Acrobat : Sans papier
______________________________
Introduction
Historique et versions du format PDF
Création à partir d’un document papier
Conception depuis un logiciel
Préparation sous InDesign
Le panneau objet interactif
Sélection et modification du texte et des objets
La détection automatique des champs
La mise en surbrillance
Préparation sous Word
Les feuiile de styles
La table des matières
Les propriétés
Les métadonnées
Les hyperliens
Création de boutons dynamiques
Création de signets à partir de feuilles de style
Création et animation d’états d’objets
La mise en forme
Les types de champs formulaire disponibles L’ajout de champ et réglages des propriétés Le formatage des données saisies
L’aide à la saisie avec les Info bulles
Les champs interactifs
Zone de liste et menu déroulant Case à cocher et Bouton radio
Bouton d’actions (navigation, impression, envoi…) Les signatures numériques
Le mode aperçu
Diffusion d’un formulaire*
L’envoi des formulaires via Acrobat.com
L’envoi des formulaires via un Émail
La gestion centralisée des retours
L’exploitation des résultats
______________________________
Pédagogie
Théorie : Exemples : Exercices
ACROBAT PRO : ARCHIVES + SÉCURITÉ
SP-AC-03 : 6 heures - 1 jour
Objectif
Vous apprendrez les notions d’archivage et de classification selon les standards de l’industrie.
Prérequis
SP-AC-01 Acrobat : Sans papier
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Introduction
Le format PDF permet d’archiver les documents numériques confidentiels ou non sans pour autant chiffrer les métadonnées.
Méthodes de classement
Analyser l’information à classer
Standardiser les noms de fichiers
Choisir des noms de dossiers pertinents
Réorganiser le classement d’un service
Choisir une arborescence claire
Élaborer un plan de classification
Quatre principes du classement
Classement sur micro-ordinateur
Coïncider papier et micro-ordinateur
L’archivage
Gestion des documents et procédure de sécurité
Contrôle des accès aux fichiers
Durée légale de conservation des documents
Définition de projet et plan de travail
PDF/A - PDF d’archivage
Conversion des fichiers électroniques en PDF/A
Numérisation des documents papier
Acrobat Pro DC: OCR
Créer un « Porte-documents »
Importer des fichiers dans un porte-documents
Finaliser un porte-documents
La protection d’un PDF
Les modes de protection d’un document PDF
Protéger un document
Biffer l’information sensible
Signature numérique
Créer et configurer une signature numérique
Signer un fichier PDF
Verrouiller un document après signature
______________________________
Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
BUREAUTIQUE
APPLE PAGES : TRAITEMENT DE TEXTE
BU-PG-01 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez à créer des documents de traitement de textes.
Prérequis
Aucun
______________________________
Introduction
Création d’un document basé sur un modèle Format : Marges :
Colonne du document Règles: Guides: Repères : Pagination
L’affichage en mode structure
Le texte
Ajout: Titre : Zone de texte : Boîtes texte libres :
Habillage du texte : Mise en forme du texte
Les polices : Les familles : Les styles Tabulation:
Les listes à puces : Liste à numéros
Les hyperliens externes
Les objets : Création et attributs des figures
Objets: Taille : Position : Rotation
Remplissage: verrouillage
Opacité des figures et des images
Les images
Insertion d’image et d’illustration
Reflets : Types d’ombres
Canal alpha : Masque
Les graphiques
Ajout d’un graphique: création
Importation Graphiques: saisie
Mise en forme: Mise en couleurs
Tableaux
Tableaux: ajout : mise en forme Cellules : sélection : fusion : division
Alignement et répartition des objets
Exportation
L’exportation : PDF: Word: TXT : RTF : ePub
Impression
Autres fonctions diverses
______________________________
Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
MICROSOFT WORD : TRAITEMENT DE TEXTE
BU-WD-01 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez traiter du texte de façon professionnelle.
Prérequis
Aucun
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Introduction
Personnaliser l’interface
Définir les concepts reliés à la saisie de texte
Les documents
Créer/ouvrir un nouveau document
Enregistrer et fermer un document
La navigation dans les documents
Les différents modes d’affichage
Modifier la taille de l’affichage
Déplacer le point d’insertion dans un document
Mettre en forme les caractères
Modifier la mise en forme des caractères
Déterminer les espaces entre les caractères
En-tête : Pied de page : Options
Mettre en forme les paragraphes
Modifier la mise en forme de paragraphe
Définir l’espacement : Définir l’interligne
Définir les retraits de paragraphe
Appliquer des tabulations
Appliquer des bordures et des trames
Manipuler du texte
Les feuilles de styles
Modifier des styles prédéfinis
Enregistrer un style rapide
Créer : gérer un nouveau style
Générer une table des matières
Les listes à puces
Gérer les listes : puces: numéros Insérer une liste à plusieurs niveaux Corriger l’orthographe et la grammaire Rechercher et remplacer du texte
Les tableaux
Les fonctions de tableaux
Modifier les propriétés du tableau
Manipuler: lignes : colonnes: cellules
Fusionner: fractionner les cellules
______________________________
Pédagogie
Théorie : Exemples : Exercices
KEYNOTE : PRÉSENTATIQUE MAC
BU-KN-01 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez à créer des présentations interactives.
Prérequis
BU-PG-01 Apple Pages
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Introduction
Créer diapositive : SD: HD
Mode Édition : Mode Présentation: Structure Configuration du gabarit
Pagination: Numérotation
Thème: d’une diapositive : du diaporama Modification: Duplicata
Objets
Manipulation d’objets et de formes Le verrouillage d’objets
Mise en forme du texte
Zone de texte : Zones de texte libre
Polices : familles : Espacement: Alignement
Tabulations: Puces: Numéros:
Hyperliens
Graphiques
Ajout d’un graphique: création : importation Personnaliser un graphique: saisie des données
Images
Insertion d’image et d’illustration
Format des images: PNG: JPG
Reflets : Ombrages: Canal Alpha : Masque
Tableaux
Tableaux: Mise en forme
Cellules : Sélection : Fusion : Division
Rangs et colonnes
Animation
Transition des pages: Animations des puces
Présentations: Lecture: Pause: Reprise
Affichage de présentation: Écran: Portable:
L’affichage présentateur: Contrôle par iPhone
Affichage de présentation: Recopie vidéo
Affichage: problèmes
Exportation
Exportation: PDF: HTML: PowerPoint
Impression
Diapositives: Structure de présentation: Brouillon
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
POWERPOINT : PRÉSENTATIQUE MAC / PC
BU-PP-01 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez à créer des présentations interactives dynsmiques.
Prérequis
BU-WD-02 Microsoft Word
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Introduction
Interface
Personnaliser l’environnement de travail
Créer une présentation
Créer une nouvelle présentation
Ajouter des diapositives et modifier les options du thème
Les masques
Modifier les masques existant Créer un masque personnalisé
Manipuler les diapositives Travailler en mode Normal Insérer une zone de texte
Mettre en forme le texte
Les attributs du texte
La gestion des objets
Insérer une image : un Graphique
Travailler avec les tableaux
Insérer un tableau : Fichier Excel Appliquer et modifier le style d’un tableau
Jouer une présentation Afficher le mode Lecture Naviguer dans la présentation
Les effets d’images et son
Gérer la durée: le minutage: les sons
Les animations
Ajouter des effets d’animation
Animer: texte : graphique: audio: vidéo
Enregistrer en formats différents
Le format diaporama (PPSX)
Enregistrer en tant que fichier vidéo
Le mode Présentateur
Le groupe Moniteur
Paramétrer les écrans
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Pédagogie
Théorie : Exemples : Exercices
FINEREADER : OCR
BU-FR-01 : 6 heures - 1 jour
Objectif
Vous apprendrez à utiliser un logiciel de reconnaissance de caractères.
Prérequis
BU-WD-03 Microsoft Word - BU-PG-01 Apple Pages
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Introduction
Reconnaissance optique des caractères Théorie: historique
Documents « à numériser » : journaux: magazines
La qualité
Documents de qualité : propre: pas pliés
Périphériques de numérisation
Numérisation en continu de document papier
Numérisation : Noir & Blanc
Ton de gris : 200 ppp : Format TIFF non compressé
Préférences
Scanner: OCR: orthographe
Préférences: langue: divers
Les préférences de numérisation
Configuration des colonnes: unique: multiples
Modes de numérisation: Direct OCR:
Modes de numérisation: OCR + vérification :
Modes de numérisation: OCR + apprentissage
La sauvegarde
Enregistrement: format Readiris : Omnipage
L’exportation
Exportation en format: DOC: RTF: TXT
NOTE :
J’enseigne aussi les logiciels Nuance Omnipage et ABBYY FineReader 12 sur plateforme PC ainsi que Prizmo pour Mac et iPad.
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Pédagogie
Théorie : Exemples : Exercices
RÉSEAU SOCIAUX
RÉSEAUX SOCIAUX : INITIATION
RS-SE-01 : 18 heures - 3 jours
Objectif
Vous apprendrez la différence entre les divers réseaux et média sociaux.
L’emphase sera mise sur les réseaux sur lesquels vous êtes présent.Prérequis
Base de la navigation internet, savoir manipuler une souris d’ordinateur !
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Introduction
Sites statiques versus sites dynamiques Le concept de communauté sur le Web
L’identité numérique
Définir votre marque: identité : mission: messages Comment partager son contenu sur le Web
Les réseaux sociaux
Le succès du blogging et du micro-blogging Écouter: mesurer: participer : partager
Le blogue
Ajouter un blogue à votre site actuel
Les outils de blogue : Blogger: Wordpress
Facebook
Bâtir sa page professionnelle
Inviter les amis aux activités : articles : promos
Twitter
Faire sa place avec Twitter
Établir : contenu et stratégie sur Twitter Quoi faire et à ne pas faire sur Twitter
Linkedin
Créer un compte Linkedin d’entreprise
Les avantages de Linkedin pour l’entreprise
Google +
Avez-vous rencontré Google +? Google + pour les entreprises
Réseaux sociaux et gestionnaires
Définir le rôle de votre gestionnaire
L’image de l’entreprise sur les réseaux sociaux
Les outils Google
Prendre sa place sur Google Affaires Prendre sa place sur Google Maps
Les outils de veille
Les applications Web de Veille stratégique
Plan de surveillance et méthode de surveillance
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
RÉSEAUX SOCIAUX : CRÉATION DE CONTENUS
RS-SE-02 : 12 heures - 2 jours
Objectif
Vous apprendrez à créer du contenu pour vos réseaux sociaux.
Prérequis
RS-SE-01 et avoir une tablette ou un téléphone intelligent
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Les contenus
Le contenu est roi
Le marketing social et le Inbound Marketing
Les logiciels
Apps de prise de vues : Photo/vidéo
L’équipement
Tablette, téléphone et accessoires
Les compositions
La règle des tiers pour les images carrées
Les règles des tiers pour les images rectangles
Les types d’images
Les types JPG et PNG
Conseils de prise de vue: photo
Les formats vidéos
Le Mp4 Le Mv4
Conseils de prise de vue: vidéo
Les images à diffusion immédiates
Les réseaux sociaux associés Les Apps associées
Les images à diffusion retardée
Les réseaux sociaux associés Les Apps associées
Les logiciels de traitement d’images
Apps de traitement d’images
Pratique
Création des groupes de travail De la théorie à la pratique
Déploiement des groupes en situations réelles
Visionnement et critique
Chaque groupe présente son travail d’équipe
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
RÉSEAUX SOCIAUX : CONSULTATION3
RS-SE-03 Consultation privée
Contenu
Je suis consultant en SEO naturel. Je coach votre gestionnaire de communauté afin de réaliser l’intégration et/ou la création de contenus pour vos médias sociaux. Et j’adapte le tout à votre site Web actuel ou travaille en collaboration avec votre webmestre.
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Introduction
Analyse préparatoire - Audit de site Web Identification des Réseaux Sociaux
Définition des objectifs
Conseils et stratégie sur les/vos réseaux sociaux Les réseaux et votre site Web
Les outils de Veille stratégique
Les applications Web de veille stratégique
Gérer les commentaires
Élaboration des objectifs trimestriels/annuels
Gestionnaire de communauté
Service mensuelle avec forfait / 6 ou 12 mois, à partir 350$ mois
Calendrier des publications Publications sur vos réseaux sociaux
Veille sur les réseaux sociaux
Formation ou coaching de votre gestionnaire
Conseils sur la gestion d’une communauté
Création des comptes
Facebook, Twitter, YouTube, LinkedIn, Google +, Vimeo ou autre
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
PHOTO & VIDÉO
PHOTO & VIDÉO : APPAREIL PHOTO
PV-CA-01 : 18 heures - 3 jours
Objectif
Vous apprendrez à manipuler votre appareil photo et les différentes fonctions de prise de vues.
Prérequis
Aucun
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Appareil photo - Jour 1
Fonctionnement de l’appareil photo Les modes de prise de vue
Les paramètres d’exposition : La sensibilité ISO
Les ouvertures et la vitesse d’obturation : La profondeur de champs
Les objectifs
Les différents objectifs et leurs fonctions
La composition
Concepts avancés - Jour 2
La profondeur de champs: la créativité
Les paramètres d’exposition avancés
Les couleurs
Le noir & blanc
Les filtres de couleurs
Les filtres neutres
Initiation à la vidéo DSLR - Jour 3
Les fonctions vidéos
Les paramètres vidéo
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Pédagogie
Théorie: Exemples: Exercices
PHOTO & VIDÉO : ÉCLAIRAGE
PV-EC-01 : 18 heures - 3 jours
Objectif
Vous apprendrez à manipuler les sources et le matériel d’éclairage.
Prérequis
PV-CA-01 Caméra
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Introduction
Les sources lumineuses
La température de couleur °Kelvin
La lumière
La lumière: naturelle : artificielle
Le ratio de la lumière
Le posemètre: son fonctionnement
Le gris neutre: la balance de la lumière Les positions des sources lumineuses
Les accessoires
Les parapluies
Les coupoles
Les softboxs
Les Honeycombs
Les diffuseurs
Les réflecteurs
Initiation au portrait
Historique et différents styles de portraits L’approche sur les sujets à photographier
La prise de vues
Les angles de prises de vues
Le portrait rapproché
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Pédagogie
Théorie : Exemples : Exercices
PHOTO & VIDÉO : INTERVIEW
PV-IN-01 : 6 heures - 1 jour
Objectif
Vous apprendrez à réaliser une interview : les aspects techniques et théoriques.
Prérequis
PV-CA-01 Caméra - PV-EC-02 Éclairage
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Introduction
Initiation caméra
- Caméra
- Trépied
- Balance des blancs
Mise au point manuel | Autofocus
Profondeur de champs
Cadrages | Règle des tiers
Éclairages
- Éclairages pour une interview
- Lumière principale
- Lumière de remplissage: Fill-in light
- Lumière de fond: Background
- Carton ou panneaux réflecteur
Scénarisation
Scénariser l’interview / Questions: mise en situation
Pourquoi Montréal est une ville « culturelle »?
À Quel événement vous avez assisté récemment? Et votre critique ? Etc. !
Démarches
Chacun s’interviewe à tour de rôle
Tourner l’interview sur fond noir
Tourner l’interview sur fond blanc
Utiliser un trépied et tête fluide
Utiliser un micro lavalier
Suivre le schéma pour éclairage
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Pédagogie
Théorie : Exemples : Exercices
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