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TAYAOUT-NICOLAS - FORMATEUR AGRÉÉ

Pas de blabla que de la formation

TAYAOUT-NICOLAS

FORMATEUR AGRÉÉ

PAR LA COMMISSION DES PARTENAIRES
DU MARCHÉ DU TRAVAIL : EMPLOI QUÉBEC

FORMATION EN ENTREPRISE

CATALOGUE 2019 [CLIQUEZ]

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  • CRÉATION NUMÉRIQUES

    • ADOBE BRIDGE : GESTION DE FICHIERS

      PN-BG-01 : Durée : 6 heures - 1 jour

      Objectif

      Vous apprendrez à gérer les fichiers numériques liés au logiciels Adobe.

      Prérequis

      Aucun

      ______________________________

       

      Introduction

      Formats d’images

      RAW: DNG: JPEG ° PNG : PSD

      Les fonctions

      L’interface et panneaux d’interface Les préférences

      Le volet Filtres et l’affichage sélectif

      Les outils

      Changement de nom global : Processeur d’images : Photos Merge

      Les métadonnées

      Créer un modèle de métadonnées

      Les normes IPTC: EXIF : XMP | Les mots-clés: le titre : la description

      La gestion des fichiers Le classement virtuel Créer une collection Les profils

      Retouche d’image

      Les outils de corrections locales

      Pipette des gris : Pinceau Retouches : Outil Dégradés : Outils Ovales

      Le traitement des images

      Réglages de base : Retouches : Masques: Effets : Recadrage Corrections de la lumière : Corrections de la couleur Optimisation de l’image : bruit : netteté

      Le traitement par lot

      Synchronisation manuelle : Synchronisation automatique Paramètres prédéfinis

      Enregistrer et exporter vos fichiers

      Exporter les fichiers en différents formats

      Ouvrir les images ou une image dans Photoshop

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

    • ADOBE PHOTOSHOP : TRAITEMENT D’IMAGES

      PN-PS-01 : 18 heures - 3 jours

      Objectif

      Vous apprendrez la base du traitement d’images et des techniques de retouches.

      Prérequis

      Aucun

      ______________________________

       

      Introduction

      Gestion des espaces de travail Préférences

      Panneaux

      Panneau informations

      Historique (pour revenir en arrière)

      Image matricielle (pixel)

      Résolution et définition

      Taille de l’image | zone de travail

      Couleur

      Modes: RVB Réglages de base

      Déterminer la qualité d’une image Cadrer: redresser de l’image

      Sélections

      Outils de sélection : Plage de couleurs Modifier ou transformer une sélection Mémoriser et récupérer d’une sélection

      Calques [exercices pratiques]

      Calques et options des calques

      Masque et Mode de fusion + Calques de réglages

      Outils de retouche [exercices pratiques]

      Filtre Point de fuite Contenu pris en compte Fonction déformation

      Correction de couleur [exercices pratiques]

      Balance des couleurs Corrections sélectives

      Filtres [exercices pratiques]

      Filtres dynamiques | Filtres flous

      Filtre fluidité | Corrections de l’objectif

      Impression

      Options d’impression et paramàtres de l’imprimante

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie : Exemples : Exercices

       

       

    • ADOBE PHOTOSHOP : WEB + ANIMATION 2D

      PN-PS-02 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à optimiser et animer les images pour le Web.

      Prérequis

      Photoshop Pn-PS-01

      ______________________________

       

      Introduction Web - Jour 1

      Les formats d’images pour le Web.

      Couleur pour le Web

      Couleurs Indexées : Hexadécimales : Créer un nuancier : Creative CloudLibrary

      Compositions des calques

      Créer des pré-maquettes

      Créer des tranches : Travailler avec les tranches : Exporter des tranches

      Enregistrer pour le Web

      Sauvegarder au format d’images pour le Web Formats : PNG : JPG : GIF animé

      Optimiser des éléments graphiques pour le Web : Exporter pour le Web

      Formats de fichiers : Paramètres d’enregistrement des formats

      Introduction animation 2D - Jour 2

      Historique de l’animation Styles d’animations

      Calques

      Concept et mise en pratique : Calques de réglages : Masque : Mode de fusion

      Animation pour le Web

      Panneau Montage: Image par image Concept de trajectoire

      Animation à un calque : Animation à plusieurs calques : Exportation : GIF animé

      Animation Vidéo HD

      Panneau Montage : Ligne de temps

      Le concept « Images-clés » ou keyframes : Animation à calques multiples

      Masques de fusion

      Exportation: vidéo d’animation…

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

    • ADOBE PHOTOSHOP : IMPRIMERIE

      PN-PS-03 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à gérer des documents destinés à la pré-presse.

      Prérequis

      PN-PS-01 Adobe Photoshop

      ______________________________

       

      Introduction

      Espaces de travail

      Prépresse: Théorie: Utilisation La résolution des images

      Colorimétrie

      Gestion des couleurs : Profils de couleur : Étalonnage d’un poste de travail

      Espaces de couleurs

      Les Modes CMJN : LAB* : RVB : Tons de gris Prévisualisation CMJN

      Gamut warning : Synthèses des couleurs - Additives : Soustractives

      Corrections

      Point blanc : Point noir : Corrections chromatiques

      Courbes : Couleurs sélectives : Luminosité : Teinte : Saturation

      Les trames

      Trames : traditionnelles :  Schotastiques - Formes de trames : Linéature de trame

      Encres

      Limites de couverture d’encre : Engraissement du point : Couleurs surimprimées

      Paramètres d’impression : CMJN: GCR: UCR

      Duotones

      Théorie : Utilisation : Enregistrer aux formats: PSD : EPS

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

    • ADOBE ILLUSTRATOR : DESSIN VECTORIEL

      DT-IL-01 : 18 heures - 3 jours

      Objectif

      Vous apprendrez les concepts de base d’un logiciel de dessin vectoriel.

      Prérequis

      PN-PS-01 Adobe Photoshop

      ______________________________

       

      Introduction

      Interface : outils : Panneaux : Règles: Repères: Grilles

      L’espace et les plans de travail

      Les Préférences : Modes colorimétriques

      Objets vectoriels I

      Outil plume : Point, Poignée: Courbe : Autres

      Outils de transformation

      Alignement : Pathfinder : Transformation : Outil de distorsion

      Les attributs de couleurs

      Les nuanciers et les dégradés : Transparence et modes de fusion

      Calques

      Organisation et options des calques Mode isolation

      Objets vectoriels II

      Création et application de motifs : Création et manipulation de symboles

      Outil concepteur de forme : Outil largeur à contours variables

      Outils avancés

      Le dégradé de forme : Le filet de dégradé

      Fonctions de texte

      Enrichissement du texte libre : Texte curviligne : captif et vertical

      Feuilles de style : Caractère : Paragraphe

      Préparation

      Fonction nettoyage

      Enregistrer et exporter

      Enregistrer au format AI : PDF: PDF

      Exporter aux formats courants: PSD: JPG: PNG

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

  • ÉDITIONS NUMÉRIQUES

    • INDESIGN : ÉDITION LIVRE & MAGAZINE

      ED-ID-01 : 18 heures - 3 jours

      Objectif

      Vous apprendrez les fonctionnalités élémentaires d’un logiciel de mise en page.

      Prérequis

      BU-PG-01 Apple Pages | BU-WD-03 Microsoft Word

      ______________________________

       

      Introduction

      Interface + Espaces de travail + Panneaux: outils : menus

      Document: Livre : Bibliothèques

      Modes d’affichage colorimétrique

      Guide: repères et repères commentés

      Le document

      Format de document: marges: fond perdu

      Chemin de fer : l’organisation des pages

      Mise en page

      Gabarits + Formats de page multiples

      Chaînage automatique de bloc

      Repères commentés + Alignement vertical du texte

      Travail sur les blocs

      Blocs | images: Texte: Non attribué

      Gestion des blocs + Attributs : contenant et contour

      Pathfinder: exécuter: répéter

      Styles d’objet

      Le texte

      Mise en forme du texte : Importation de texte

      Les Styles : Paragraphes: Caractères

      Table des matières: Index Tabulations

      Puces et numérotations Les espaces insécables

      Objets ancrés dans le corps du texte

      Tableaux

      Créer un tableau: Cellules : Lignes: Colonnes Styles : Tableaux: Cellules

      Les images

      Importation d’une image | En mode grille Panneau liens et Options de liens

      La couleur

      Nuancier | Bibliothèque Creative Cloud Les dégradés

      Mode de fusion : Transparence

      Impression: Exportation

      L’impression: Formats et modèles prédéfinis

      Les formats d’exportation : PDF : IDML : SVG

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie : Exemples : Exercices

    • INDESIGN : DOCUMENT ACCESSIBLE

      ED-ID-02 : 12 heures

      Objectif

      Vous apprendrez d’accessibilité pour être conforme aux normes WCAG 2.0.

      Prérequis

      ED-ID-01 Adobe InDesign | SP-AC-03 Acrobat : Document accessible

      ______________________________

       

      Introduction

      Technologies d’assistance

      Quelles règles s’appliquent à votre contenu

      Problèmes d’accessibilité d’un document

      Navigation dans le document

      Éléments d’orientation de navigation

      Rendre le contenu textuel lisible et compréhensible

      Faire en sorte que les pages fonctionnent de manière prévisible

      Niveaux de conformité et exigences de conformité

      Accessibilité

      Des fichiers sources à InDesign jusqu’au PDF

      Structure appropriée dans InDesign

      Utiliser les feuilles de style

      Tableaux et listes bien structurés

      Déterminer l’importance du contenu

      Fonctionnalité d’accessibilité d’inDesign

      Faire correspondre les styles aux balises

      Ajouter du texte ALT

      Baliser du contenu comme artefact

      Ajouter des articles pour améliorer leur lisibilité

      Prédéterminer l’ordre de lecture

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

    • INCOPY : FLUX RÉDACTIONNEL

      ED-IC-03 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez les flux rédactionnels en édition de magazines et de journaux.

      Prérequis

      Concepteurs ED-ID-01 | Rédacteurs  BU-WD-03

      ______________________________

       

      Introduction

      Écran d’accueil

      Outils : contrôles: panneaux Nom d’utilisateur

      L’intégration au processus de production

      Naviguer dans vos documents

      Mode Article

      Mode Épreuve en placard

      Prévisualiser dans le mode - Mise en page

      Flux de production InCopy

      Créer un document Adobe InCopy…

      Importer des documents: Ms-Office

      Vérification orthographique

      Dictionnaire de synonymes

      Fonctions de suivi des modifications

      Changements en tant qu’utilisateur individuel

      Fonction Notes entre InCopy et InDesign

      Formater du texte et travailler avec des images

      Mise en forme des caractères du texte

      Mise en forme des paragraphes du texte

      Outil pipette pour les attributs du texte

      Insérer des caractères de texte spéciaux

      Styles de paragraphe

      Macros de texte

      Ajustement du texte sur les pages Importation d’images dans la présentation Ajustement de l’image

      Sortie

      Retourner l’affectation à InDesign

      Imprimer la vue de votre texte : présentation

      Commentaires et changements

      PDF à partir de la présentation d’Adobe InCopy

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

  • VIDÉO NUMÉRIQUES

    • ADOBE PREMIERE PRO : MONTAGE VIDÉO

      MV-PR-01 : 18 heures - 3 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à créer un montage vidéo simple avec transition et filtres d’effets.

      Prérequis

      PN-PS-01 Adobe Photoshop

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      Introduction

      Interface : Panneaux: Espaces de travail : Outils

      Saisie et paramètres de projet

      Définition SD, HD et 4K Les paramètres de projet

      Les préférences de l’utilisateur

      Importer des éléments

      Importer les médias dans le panneau projet Aperçu des formats: vidéo: audio: images Problèmes vidéo, audio, images et graphiques

      Notions de base du montage

      Panneau Prévisualisation | Panneau séquence Point d’entrée : Point de sortie

      Rogner des clips audio et vidéo Créer des transitions vidéo

      Ajouter, supprimer des pistes audio/vidéo

      Effets et transitions

      Ajouts de transitions audio et vidéo Ajout d’effets vidéo

      L’outil Coupe et l’outil Plume vectoriel

      Créer des titres

      Titres hérités + Styles de lettrage Utiliser des modèles de tirage Créer des titres fixes ou défilants

      Utiliser les images clés

      Animer des éléments Trajectoire et opacité Effets vidéo et images clés

      Effets et Filtres

      Filtres vidéo : Colorimétrie

      Le son

      Ajout de piste audio

      Transitions : Effets audio

      Exporter

      Exporter: Adobe Media Encoder : Formats : QuickTime : H.264  ProRes : DNxHD

      Paramètre d’exportation général

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

    • ADOBE PREMIERE PRO : VIDÉO ACCESSIBLE

      MV-PR-02 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à ajouter des sous-titres et du « close captionning » à vos films.

      Prérequis

      MV-PR-01 Adobe Premiere Pro

       

      ___________________________

       

      Introduction

      Comprendre le contenu vidéo NSI 2.0 et le contenu vidéo

      Problèmes d’accessibilité liés à la vidéo

      Logiciels de création de légendes

      Exploration des différents éditeurs : Gratuits : Payants

      Applications vidéo

      Aperçu des programmes d’édition vidéo et audio Saisir la vidéo et l’audio

      Formats vidéo Vidéo sans son

      Lecteurs audio et vidéo accessibles : Compression et bande passante

      Transcriptions et audio descriptif

      Transcriptions audio et vidéo

      Informations visuelles et descriptions auditives : Créer une transcription

      Technologie parole texte : American Sign Language (ASL)

      Légendes et sous-titres

      Utiliser des légendes ouvertes et fermées Matériel et logiciel pour légender des vidéos

      Les outils de sous-titrage des réseaux sociaux

      Facebook : Vimeo : YouTube

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

  • BUREAU SANS PAPIER [ACROBAT PRO DC]

    • ACROBAT PRO : BUREAU SANS PAPIER

      SP-AC-01 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez les fonctions de base d’Acrobat Pro DC.

      Prérequis

      BU-WD-03 Microsoft Word | BU-PG-01 Apple Page

      ______________________________

       

      Introduction

      Acrobat Pro vs Adobe Reader L’interface : Les préférences

      Créer des PDF

      Créer des PDF par d’autres applications

      Créer des PDF par des documents numérisés

      Éditer des PDF

      Gérer les pages, les signets et les liens

      Options de présentation

      Créer un porte-documents PDF

      Assemblage de plusieurs fichiers PDF

      Ajouter des pièces jointes à votre PDF

      Propriétés du document

      Sécurité : Vue initiale : Avancées : Métadonnées ?

      Fonctions avancées

      La reconnaissance optique de caractères (OCR)

      L’édition de fichiers PDF

      La modification du format de page

      Les modifications de texte,

      Les images et les objets

      La conversion d’espace colorimétrique

      Optimisation du PDF: Les formats de sortie

      Mise en forme des objets interactifs

      L’importation: vidéo: sons: SWF: 3D

      Les options avancées

      Commentaires

      Outils de commentaires : Fonctions et options

      Révision par…

      Fonctions et options de révision : Courriel : Navigateur Web

      Visionner: réviser des commentaires

      Répondre aux commentaires Supprimer des commentaires

      Utiliser la liste de commentaires

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

    • ACROBAT PRO : FORMULAIRES

      SP-AC-02 : 6 heures - 1 jour

      Objectif

      Vous apprendrez à générer des formulaires interactifs d’un formulaire plat existant.

      Prérequis

      SP-AC-01 Acrobat : Sans papier

      ______________________________

       

      Introduction

      Historique et versions du format PDF

      Création à partir d’un document papier

      Conception depuis un logiciel

      Préparation sous InDesign

      Le panneau objet interactif

      Sélection et modification du texte et des objets

      La détection automatique des champs

      La mise en surbrillance

      Préparation sous Word

      Les feuiile de styles

      La table des matières

      Les propriétés

      Les métadonnées

      Les hyperliens

      Création de boutons dynamiques

      Création de signets à partir de feuilles de style

      Création et animation d’états d’objets

      La mise en forme

      Les types de champs formulaire disponibles L’ajout de champ et réglages des propriétés Le formatage des données saisies

      L’aide à la saisie avec les Info bulles

      Les champs interactifs

      Zone de liste et menu déroulant Case à cocher et Bouton radio

      Bouton d’actions (navigation, impression, envoi…) Les signatures numériques

      Le mode aperçu

      Diffusion d’un formulaire*

      L’envoi des formulaires via Acrobat.com

      L’envoi des formulaires via un Émail

      La gestion centralisée des retours

      L’exploitation des résultats

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie : Exemples : Exercices

       

       

    • ACROBAT PRO : ARCHIVES + SÉCURITÉ

      SP-AC-03 : 6 heures - 1 jour

      Objectif

      Vous apprendrez les notions d’archivage et de classification selon les standards de l’industrie.

      Prérequis

      SP-AC-01 Acrobat : Sans papier

      ______________________________

       

      Introduction

      Le format PDF permet d’archiver les documents numériques confidentiels ou non sans pour autant chiffrer les métadonnées.

      Méthodes de classement

      Analyser l’information à classer

      Standardiser les noms de fichiers

      Choisir des noms de dossiers pertinents

      Réorganiser le classement d’un service

      Choisir une arborescence claire

      Élaborer un plan de classification

      Quatre principes du classement

      Classement sur micro-ordinateur

      Coïncider papier et micro-ordinateur

      L’archivage

      Gestion des documents et procédure de sécurité

      Contrôle des accès aux fichiers

      Durée légale de conservation des documents

      Définition de projet et plan de travail

      PDF/A - PDF d’archivage

      Conversion des fichiers électroniques en PDF/A

      Numérisation des documents papier

      Acrobat Pro DC: OCR

      Créer un « Porte-documents »

      Importer des fichiers dans un porte-documents

      Finaliser un porte-documents

      La protection d’un PDF

      Les modes de protection d’un document PDF

      Protéger un document

      Biffer l’information sensible

      Signature numérique

      Créer et configurer une signature numérique

      Signer un fichier PDF

      Verrouiller un document après signature

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

  • BUREAUTIQUE

    • APPLE PAGES : TRAITEMENT DE TEXTE

      BU-PG-01 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à créer des documents de traitement de textes.

      Prérequis

      Aucun

      ______________________________

       

      Introduction

      Création d’un document basé sur un modèle Format : Marges :

      Colonne du document Règles: Guides: Repères : Pagination

      L’affichage en mode structure

      Le texte

      Ajout: Titre : Zone de texte : Boîtes texte libres :

      Habillage du texte : Mise en forme du texte

      Les polices : Les familles : Les styles Tabulation:

      Les listes à puces : Liste à numéros

      Les hyperliens externes

      Les objets : Création et attributs des figures

      Objets: Taille : Position : Rotation

      Remplissage: verrouillage

      Opacité des figures et des images

      Les images

      Insertion d’image et d’illustration

      Reflets : Types d’ombres

      Canal alpha : Masque

      Les graphiques

      Ajout d’un graphique: création

      Importation Graphiques: saisie

      Mise en forme: Mise en couleurs

      Tableaux

      Tableaux: ajout : mise en forme Cellules : sélection : fusion : division

      Alignement et répartition des objets

      Exportation

      L’exportation : PDF: Word: TXT : RTF : ePub

      Impression

      Autres fonctions diverses

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

    • MICROSOFT WORD : TRAITEMENT DE TEXTE

      BU-WD-01 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez traiter du texte de façon professionnelle.

      Prérequis

      Aucun

      ______________________________

       

      Introduction

      Personnaliser l’interface

      Définir les concepts reliés à la saisie de texte

      Les documents

      Créer/ouvrir un nouveau document

      Enregistrer et fermer un document

      La navigation dans les documents

      Les différents modes d’affichage

      Modifier la taille de l’affichage

      Déplacer le point d’insertion dans un document

      Mettre en forme les caractères

      Modifier la mise en forme des caractères

      Déterminer les espaces entre les caractères

      En-tête : Pied de page : Options

      Mettre en forme les paragraphes

      Modifier la mise en forme de paragraphe

      Définir l’espacement : Définir l’interligne

      Définir les retraits de paragraphe

      Appliquer des tabulations

      Appliquer des bordures et des trames

      Manipuler du texte

      Les feuilles de styles

      Modifier des styles prédéfinis

      Enregistrer un style rapide

      Créer : gérer un nouveau style

      Générer une table des matières

      Les listes à puces

      Gérer les listes : puces: numéros Insérer une liste à plusieurs niveaux Corriger l’orthographe et la grammaire Rechercher et remplacer du texte

      Les tableaux

      Les fonctions de tableaux

      Modifier les propriétés du tableau

      Manipuler: lignes : colonnes: cellules

      Fusionner: fractionner les cellules

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie : Exemples : Exercices

       

       

    • KEYNOTE : PRÉSENTATIQUE MAC

      BU-KN-01 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à créer des présentations interactives.

      Prérequis

      BU-PG-01 Apple Pages

      ______________________________

       

      Introduction

      Créer diapositive : SD: HD

      Mode Édition : Mode Présentation: Structure Configuration du gabarit

      Pagination: Numérotation

      Thème: d’une diapositive : du diaporama Modification: Duplicata

      Objets

      Manipulation d’objets et de formes Le verrouillage d’objets

      Mise en forme du texte

      Zone de texte : Zones de texte libre

      Polices : familles : Espacement: Alignement

      Tabulations: Puces: Numéros:

      Hyperliens

      Graphiques

      Ajout d’un graphique: création : importation Personnaliser un graphique: saisie des données

      Images

      Insertion d’image et d’illustration

      Format des images: PNG: JPG

      Reflets : Ombrages: Canal Alpha : Masque

      Tableaux

      Tableaux: Mise en forme

      Cellules : Sélection : Fusion : Division

      Rangs et colonnes

      Animation

      Transition des pages: Animations des puces

      Présentations: Lecture: Pause: Reprise

      Affichage de présentation: Écran: Portable:

      L’affichage présentateur: Contrôle par iPhone

      Affichage de présentation: Recopie vidéo

      Affichage: problèmes

      Exportation

      Exportation: PDF: HTML: PowerPoint

      Impression

      Diapositives: Structure de présentation: Brouillon

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

    • POWERPOINT : PRÉSENTATIQUE MAC / PC

      BU-PP-01 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à créer des présentations interactives dynsmiques.

      Prérequis

      BU-WD-02 Microsoft Word

      ______________________________

       

      Introduction

      Interface

      Personnaliser l’environnement de travail

      Créer une présentation

      Créer une nouvelle présentation

      Ajouter des diapositives et modifier les options du thème

      Les masques

      Modifier les masques existant Créer un masque personnalisé

      Manipuler les diapositives Travailler en mode Normal Insérer une zone de texte

      Mettre en forme le texte

      Les attributs du texte

      La gestion des objets

      Insérer une image : un Graphique

      Travailler avec les tableaux

      Insérer un tableau : Fichier Excel Appliquer et modifier le style d’un tableau

      Jouer une présentation Afficher le mode Lecture Naviguer dans la présentation

      Les effets d’images et son

      Gérer la durée: le minutage: les sons

      Les animations

      Ajouter des effets d’animation

      Animer: texte : graphique: audio: vidéo

      Enregistrer en formats différents

      Le format diaporama (PPSX)

      Enregistrer en tant que fichier vidéo

      Le mode Présentateur

      Le groupe Moniteur

      Paramétrer les écrans

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie : Exemples : Exercices

       

       

    • FINEREADER : OCR

      BU-FR-01 : 6 heures - 1 jour

      Objectif

      Vous apprendrez à utiliser un logiciel de reconnaissance de caractères.

      Prérequis

      BU-WD-03 Microsoft Word - BU-PG-01 Apple Pages

      ______________________________

       

      Introduction

      Reconnaissance optique des caractères Théorie: historique

      Documents « à numériser » : journaux: magazines

      La qualité

      Documents de qualité : propre: pas pliés

      Périphériques de numérisation

      Numérisation en continu de document papier

      Numérisation : Noir & Blanc

      Ton de gris  : 200 ppp : Format TIFF non compressé

      Préférences

      Scanner: OCR: orthographe

      Préférences: langue: divers

      Les préférences de numérisation

      Configuration des colonnes: unique: multiples

      Modes de numérisation: Direct OCR:

      Modes de numérisation: OCR + vérification :

      Modes de numérisation: OCR + apprentissage

      La sauvegarde

      Enregistrement: format Readiris : Omnipage

      L’exportation

      Exportation en format: DOC: RTF: TXT

       

      NOTE :

      J’enseigne aussi les logiciels Nuance Omnipage et ABBYY FineReader 12 sur plateforme PC ainsi que Prizmo pour Mac et iPad.

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie : Exemples : Exercices

       

       

  • RÉSEAU SOCIAUX

    • RÉSEAUX SOCIAUX : INITIATION

      RS-SE-01 : 18 heures - 3 jours

      Objectif

      Vous apprendrez la différence entre les divers réseaux et média sociaux.
      L’emphase sera mise sur les réseaux sur lesquels vous êtes présent.

      Prérequis

      Base de la navigation internet, savoir manipuler une souris d’ordinateur !

      ______________________________

       

      Introduction

      Sites statiques versus sites dynamiques Le concept de communauté sur le Web

      L’identité numérique

      Définir votre marque: identité : mission: messages Comment partager son contenu sur le Web

      Les réseaux sociaux

      Le succès du blogging et du micro-blogging Écouter: mesurer: participer : partager

      Le blogue

      Ajouter un blogue à votre site actuel

      Les outils de blogue : Blogger: Wordpress

      Facebook

      Bâtir sa page professionnelle

      Inviter les amis aux activités : articles : promos

      Twitter

      Faire sa place avec Twitter

      Établir : contenu et stratégie sur Twitter Quoi faire et à ne pas faire sur Twitter

      Linkedin

      Créer un compte Linkedin d’entreprise

      Les avantages de Linkedin pour l’entreprise

      Google +

      Avez-vous rencontré Google +? Google + pour les entreprises

      Réseaux sociaux et gestionnaires

      Définir le rôle de votre gestionnaire

      L’image de l’entreprise sur les réseaux sociaux

      Les outils Google

      Prendre sa place sur Google Affaires Prendre sa place sur Google Maps

      Les outils de veille

      Les applications Web de Veille stratégique

      Plan de surveillance et méthode de surveillance

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

    • RÉSEAUX SOCIAUX : CRÉATION DE CONTENUS

      RS-SE-02 : 12 heures - 2 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à créer du contenu pour vos réseaux sociaux.

      Prérequis

      RS-SE-01 et avoir une tablette ou un téléphone intelligent

      ______________________________

       

      Les contenus

      Le contenu est roi

      Le marketing social et le Inbound Marketing

      Les logiciels

      Apps de prise de vues : Photo/vidéo

      L’équipement

      Tablette, téléphone et accessoires

      Les compositions

      La règle des tiers pour les images carrées

      Les règles des tiers pour les images rectangles

      Les types d’images

      Les types JPG et PNG

      Conseils de prise de vue: photo

      Les formats vidéos

      Le Mp4 Le Mv4

      Conseils de prise de vue: vidéo

      Les images à diffusion immédiates

      Les réseaux sociaux associés Les Apps associées

      Les images à diffusion retardée

      Les réseaux sociaux associés Les Apps associées

      Les logiciels de traitement d’images

      Apps de traitement d’images

      Pratique

      Création des groupes de travail De la théorie à la pratique

      Déploiement des groupes en situations réelles

      Visionnement et critique

      Chaque groupe présente son travail d’équipe

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

    • RÉSEAUX SOCIAUX : CONSULTATION3

      RS-SE-03 Consultation privée

      Contenu

      Je suis consultant en SEO naturel. Je coach votre gestionnaire de communauté afin de réaliser l’intégration et/ou la création de contenus pour vos médias sociaux. Et j’adapte le tout à votre site Web actuel ou travaille en collaboration avec votre webmestre.

      ______________________________

       

      Introduction

      Analyse préparatoire - Audit de site Web Identification des Réseaux Sociaux

      Définition des objectifs

      Conseils et stratégie sur les/vos réseaux sociaux Les réseaux et votre site Web

      Les outils de Veille stratégique

      Les applications Web de veille stratégique

      Gérer les commentaires

      Élaboration des objectifs trimestriels/annuels

      Gestionnaire de communauté

      Service mensuelle avec forfait / 6 ou 12 mois, à partir 350$ mois

      Calendrier des publications Publications sur vos réseaux sociaux

      Veille sur les réseaux sociaux

      Formation ou coaching de votre gestionnaire

      Conseils sur la gestion d’une communauté

      Création des comptes

      Facebook, Twitter, YouTube, LinkedIn, Google +, Vimeo ou autre

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

  • PHOTO & VIDÉO

    • PHOTO & VIDÉO : APPAREIL PHOTO

      PV-CA-01 : 18 heures - 3 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à manipuler votre appareil photo et les différentes fonctions de prise de vues.

      Prérequis

      Aucun

      ______________________________

       

      Appareil photo - Jour 1

      Fonctionnement de l’appareil photo Les modes de prise de vue

      Les paramètres d’exposition : La sensibilité ISO

      Les ouvertures et la vitesse d’obturation : La profondeur de champs

      Les objectifs

      Les différents objectifs et leurs fonctions

      La composition

      Concepts avancés - Jour 2

      La profondeur de champs: la créativité

      Les paramètres d’exposition avancés

      Les couleurs

      Le noir & blanc

      Les filtres de couleurs

      Les filtres neutres

      Initiation à la vidéo DSLR - Jour 3

      Les fonctions vidéos

      Les paramètres vidéo

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie: Exemples: Exercices

       

       

    • PHOTO & VIDÉO : ÉCLAIRAGE

      PV-EC-01 : 18 heures - 3 jours

      Objectif

      Vous apprendrez à manipuler les sources et le  matériel d’éclairage.

      Prérequis

      PV-CA-01 Caméra

      ______________________________

       

      Introduction

      Les sources lumineuses

      La température de couleur °Kelvin

      La lumière

      La lumière: naturelle : artificielle

      Le ratio de la lumière

      Le posemètre: son fonctionnement

      Le gris neutre: la balance de la lumière Les positions des sources lumineuses

      Les accessoires

      Les parapluies

      Les coupoles

      Les softboxs

      Les Honeycombs

      Les diffuseurs

      Les réflecteurs

      Initiation au portrait

      Historique et différents styles de portraits L’approche sur les sujets à photographier

      La prise de vues

      Les angles de prises de vues

      Le portrait rapproché

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie : Exemples : Exercices

       

       

    • PHOTO & VIDÉO : INTERVIEW

      PV-IN-01 : 6 heures - 1 jour

      Objectif

      Vous apprendrez à réaliser une interview : les aspects techniques et théoriques.

      Prérequis

      PV-CA-01 Caméra - PV-EC-02 Éclairage

      ______________________________

       

      Introduction

      Initiation caméra

      • Caméra
      • Trépied
      • Balance des blancs

      Mise au point manuel | Autofocus

      Profondeur de champs

      Cadrages | Règle des tiers

      Éclairages

      • Éclairages pour une interview
      • Lumière principale
      • Lumière de remplissage: Fill-in light
      • Lumière de fond: Background
      • Carton ou panneaux réflecteur

      Scénarisation

      Scénariser l’interview / Questions: mise en situation

      Pourquoi Montréal est une ville « culturelle »?

      À Quel événement vous avez assisté récemment? Et votre critique ? Etc. !

      Démarches

      Chacun s’interviewe à tour de rôle

      Tourner l’interview sur fond noir

      Tourner l’interview sur fond blanc

      Utiliser un trépied et tête fluide

      Utiliser un micro lavalier

      Suivre le schéma pour éclairage

       

      ______________________________

      Pédagogie

      Théorie : Exemples : Exercices

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